viernes, 15 de marzo de 2013

MARIA AMAUDIS ROMERO
FECHA: 05 de marzo del 2013
ÁREA: Matemática
GRADO: 1°
TEMA: Relaciones espaciales.
LOGRO: Emplea expresiones de encima, bajo, delante, detrás, izquierda, derecha, dentro, fuera, para referirse a la ubicación de un objeto.
INDICADOR LOGRO:
·         Identifica expresiones de encima, detrás, delante, izquierda derecha, dentro, fuera, para referirse a la ubicación de un objeto.
·         reconoce diferentes ubicaciones de objetos.
·         realiza acciones  organizando objetos en diferentes ubicaciones.
COMPETENCIA: el niño comprende la importancia de desarrollar ejercicio de literalidad y ubicación espacial pues esto es fundamental para su vida agregándole a su proceso cognitivo una ayuda motriz.
SABER: saberes indispensables, manejo de la literalidad.
HACER: identifica direccionalidad  las actividades corporales como parte fundamental del proceso formativo.
SER: se ubica  de manera sencilla y espontanea mostrando dominio del espacio, cuida los objetos de su entorno y sabe ponerlos en su lugar.
ACTIVIDADES
*Juegos de ronda. Juego “El rey manda”.
*Dibujar objetos dentro/fuera.
*Concursos.
METODOLOGÍA: Se usó un método donde le niño se pudiera recrear y aprender de una forma dinámica y sencilla.

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